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案例 1:一种用户界面装置(44:04)

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课程介绍
视频字幕
小节简介
回顾创造性“三步法”基础知识,指出其中两个争议点。
课程概述

创造性尤其是公知常识一直是专利实务的热点问题。

审查指南规定了判断创造性的“三步法”,虽然规定比较简单,但其内涵是相当丰富的。

本次课程结合电学领域的实际案例以及指南规定来介绍在实务中探索出的创造性的应对方式。


学习目标

  • 了解“三步法”内容及其争议点

  • 借助 3 个案例,掌握创造性审查意见答复时的若干重点


适宜人群

  • 对创造性审查意见感到困惑的 IP 人

陈涛
陈涛 喜欢49
北京林达刘知识产权代理事务所电学二部副部长、专利代理人
从业9年,主要从事的业务包括申请文件撰写、审查意见及复审答复、无效请求、诉讼、专利有效性和侵权鉴定、...
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